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朔州市教育局全力做好疫情防控期间贫困学生生活学习关爱工作

朔州市教育局全力做好疫情防控期间贫困学生生活学习关爱工作
本报讯(记者 董娟 通讯员 秦华 刘晓宁)在延期开学期间,为加强对特别困难学生网上学习帮扶教导,着力消除网上教育作业盲点,市教育局采纳多项行动实在保证家庭经济困难学生基本日子学习需求,全面助力打赢疫情防控阻击战。一是整合各方资源,树立各类网络教育途径。严厉执行网上教育作业主体职责,实在加强对网上教育作业的安排领导和统筹教导,合理使用国家和省市供给的网络教育资源及电视教育资源,统筹做好各科学习资源用量用时,保证网上教育作业的科学性、实效性。二是全面在线排查,精准把握困难学生学情。对全市建档立卡家庭经济困难学生受疫情影响状况进行全面摸排,体系总结整理网上教育作业进展状况,全面摸排每所校园的教育安排状况、每个学生的网上学习状况,精确把握教育途径使用状况、学习途径疏通状况、家庭线上学习硬件条件,做到不缺一项、不漏一人。三是聚集困难集体,积极展开学生精准帮扶。依照“一人一策”树立帮扶台账,进一步摸清在线学习有困难学生的学习和日子状况,要点聚集疫情严峻区域、贫困区域、偏远区域,要点重视困难家庭子女、疫情防控一线人员子女、留守儿童、随迁子女等特别集体学生的帮扶和教导。关于既不具有网络条件又没有智能手机和电视机家庭的学生,树立精准帮扶机制,在保证安全的状况下,安排这些学生到村委会或党员活动室收看电视学习节目等,以校园为单位“一人一策”做好关怀关爱和赞助作业。贫困家庭学生减免手机流量费用等照料。四是强化家校交流,保证贫困学生身心健康。为了加强对学生疫情期间的心思引导,保证孩子身心健康成长,各校园强化家校交流,亲近家校联络,做好宣扬解说和家长教育的教导作业,树立学生及家长需求反应机制,尊重学生和家长的合理需求,科学调整学习方案、学习内容及学习方法,增强教育内容的及时性和教育方法的灵活性。关于单个不肯参加线上学习的学生,校园视其申请理由酌情同意,并在复学后经过课堂教育展开单个化教导。 原标题:市教育局全力做好疫情防控期间贫困学生日子学习关爱作业

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